科学活动可帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程。 科学教育可密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼儿科学探究的内容比较广泛,涉及动物、植物、物质与材料、天气与自然现象等许多方面。
科学活动可激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力。
选择幼儿园论文题目时,可以考虑以下几个方面:
幼儿教育理念:如陈鹤琴或陶行知幼儿教育思想对我国学前教育发展的启示研究等。
幼儿教学方法:如多媒体技术在幼儿识字教学中的运用研究、用愉快教学法开启幼儿识字大门等。
幼儿心理研究:如幼儿素质教育、幼儿课程教育、幼儿心理管理等。
家园合作:如家园合作是幼儿教育发展的必然趋势等。
幼儿健康管理:如幼儿健康管理等
评论列表 (0条)